Info e costi:
Tutte le attività di promozione alla lettura si svolgono nella sede temporanea della Biblioteca Bambini e Ragazzi di via Locatelli 15 a Treviglio.
I laboratori si svolgono esclusivamente al mattino, da martedì a venerdì, negli orari di apertura della biblioteca: 9.30-12.30.
L’aula dedicata ai laboratori può accogliere una sola classe per volta. È possibile prenotare una sola attività per mattinata, che si tratti di un laboratorio oppure di una visita libera della biblioteca, eventualmente abbinata al prestito libri.
È inoltre possibile concordare gli appuntamenti per il prestito libri anche al pomeriggio, a partire dalle ore 14.30.
NOTE:
- Tutti i materiali verranno forniti dalla biblioteca, salvo diversa indicazione.
- In caso di impossibilità a partecipare, vi chiediamo di informare tempestivamente la biblioteca. Eventuali recuperi saranno possibili solo in caso di disponibilità in calendario.
TARIFFE:
Le attività di promozione alla lettura per le Scuole sono regolate dalla delibera di Giunta n° 225 del 22/12/2022.
- Per le Scuole di Treviglio sono previsti 2 laboratori gratuiti per classe, a scelta fra le proposte della Biblioteca e di TreviglioMusei.
- Dal terzo laboratorio in poi, il costo è di € 5 ad alunno.
- Per gli alunni con disabilità, la partecipazione ai laboratori è sempre gratuita.
- Le visite libere della biblioteca e gli appuntamenti per il prestito libri sono sempre gratuiti.
Modalità di prenotazione:
Per prenotare una o più attività è necessario inviare una richiesta via email all’indirizzo biblioragazzi@comune.treviglio.bg.it.
Le richieste saranno gestite in ordine di arrivo delle email, fino ad esaurimento delle disponibilità in calendario.
Per informazioni: 0363/317511 (negli orari di apertura della biblioteca) - referente per le attività didattiche della Scuola Primaria e Secondaria di I grado: Valentina Dellera.
1) ALLA SCOPERTA DELLA BIBLIOTECA:
1A) PRIMO INCONTRO
Consigliato per: classi prime - seconde (NB: per le classi che non hanno mai svolto attività in biblioteca, questo incontro è obbligatorio come primo appuntamento)
Primo incontro alla scoperta della biblioteca: leggeremo Tibia e Biagio - L’amicizia è servita di Ludovic Lecomte, una storia tenera e divertente che parla di amicizia e del piacere di imparare a leggere. Spiegheremo in modo semplice i servizi bibliotecari e mostreremo ai bambini diverse tipologie di libri (pop-up, libri gioco, silent book, in lingua originale…). Al termine attività creativa a tema e tempo libero per esplorare la biblioteca e sfogliare liberamente i libri.
Proposte di lettura: Tutti i libri della serie di Tibia e Biagio, per continuare la lettura in classe.
Durata: 1 ora
1B) VISITA LIBERA IN BIBLIOTECA
Consigliato per: tutte le classi
La biblioteca può diventare un ambiente diverso dal solito in cui fare lezione, approfondire un determinato argomento o dedicarsi alla lettura. La classe può venire in biblioteca per svolgere una ricerca su un tema specifico, utilizzando i libri presenti e concordando eventualmente in anticipo l’argomento, così da permetterci di preparare una selezione di materiali. È inoltre possibile dedicare il tempo alla lettura libera, scegliere libri da prendere in prestito oppure ascoltare una storia letta dalle insegnanti, scegliendo tra i libri disponibili in biblioteca. È possibile scegliere anche un albo in lingua inglese e utilizzarlo come punto di partenza per una breve attività o lezione in lingua.
Una proposta semplice e flessibile per vivere la biblioteca in modi diversi, a seconda delle esigenze della classe. Non ci sono limiti al numero di visite che una classe può effettuare durante l’anno.
Ogni appuntamento dovrà essere concordato e prenotato come tutte le altre attività, in modo da verificare la disponibilità della stanza e la presenza di eventuali altre attività già programmate.
1C) PRESTITO LIBRI
Consigliato per: tutte le classi
Le classi possono concordare con la biblioteca un momento dedicato al prestito dei libri, anche in orario pomeridiano. La scelta dei libri può essere libera oppure oppure orientata verso un argomento specifico, concordato in anticipo con le insegnanti (es. miti, fiabe classiche, antichi Egizi...).
Bambini e ragazzi devono essere in possesso della propria tessera bibliotecaria, della Carta Nazionale dei Servizi/Tessera Sanitaria oppure della carta d’identità (o di una fotocopia delle stesse). È necessario disporre del codice fiscale per poter registrare il prestito.
Prima dell’incontro è consigliabile contattare la biblioteca per verificare che tutti gli alunni siano iscritti e, se necessario, richiedere i moduli di iscrizione alla Rete Bibliotecaria Bergamasca.
2) PERCORSI DI LETTURA:
2A) LEGGERE SENZA PAROLE - ALLA SCOPERTA DEI SILENT BOOK
Consigliato per: classi prime - seconde
Come si può raccontare una storia senza usare le parole? Attraverso alcuni silent book della casa editrice Minibombo scopriremo come immagini e suoni possono dare vita a una narrazione. Dopo aver esplorato insieme le storie, i bambini potranno sperimentare in prima persona le possibilità del racconto per immagini, creando il proprio piccolo silent book a fisarmonica e dando forma, attraverso disegni e immagini, a una storia tutta da inventare.
Proposte di lettura: Silent book disponibili nella Rete Bibliotecaria Bergamasca.
Durata: 1 ora e 30'
2B) FAVOLE SENZA TEMPO
Consigliato per: classi terze
Che cos'è una favola? Quali sono le sue caratteristiche e i suoi insegnamenti? Scopriamolo insieme con un percorso di lettura che spazia dalle favole classiche a quelle rivisitate!
Al termine, giochiamo con il memory delle favole per scoprire le caratteristiche degli animali protagonisti.
Proposte di lettura: Raccolte di favole classiche per bambini disponibili nella Rete Bibliotecaria Bergamasca.
Durata: 1 ora e 30'
3) GIOCHIAMO CON LE STORIE:
3A) L'UOMO MANGIACARTA
Consigliato per: classi prime - seconde
Cosa succede se un uomo fatto di carta, divoratore di boschi interi, scopre che esiste un’altra possibilità oltre a quella di mangiarsi albero su albero? Laboratorio con carta riciclata a partire dalla lettura dei libri L’uomo Mangiacarta e Meno carta, Mangiacarta! per sensibilizzare i bambini a questa tematica, oggi più che mai attuale. A partire da un piccolo pezzetto di carta millimetrata, ogni bambino potrà inoltre costruire il proprio personalissimo uomo di carta, dando libero sfogo alla fantasia.
Proposte di lettura: Proposte di lettura sul riciclo della carta e idee per attività creative da realizzare in classe.
3B) UN LIBRO MISTERIOSO!
Consigliato per: classi seconde - terze - quarte
E se ascoltassimo una storia senza poter vedere le immagini? Sveleremo ai bambini soltanto titolo e autore dell’albo, mentre le immagini resteranno nascoste: ascolteremo la storia senza poterle vedere e, alla fine, ogni bambino disegnerà il protagonista così come lo ha immaginato, basandosi esclusivamente sulle parole ascoltate.
Poi riapriremo il libro e scopriremo le illustrazioni: il personaggio è proprio come lo avevamo immaginato? E la storia, guardando le immagini, ci sembra ancora la stessa? Attraverso il confronto tra le nostre idee e quelle dell’illustratore, scopriremo quanto le immagini siano importanti negli albi illustrati e come possano aggiungere informazioni, suggerire nuovi significati e raccontare qualcosa che le parole da sole non dicono.
Durata: 1 ora e 30'
3C) L’INVENTANIMALI
Consigliato per: classi terze - quarte
A partire dalla lettura di una storia tratta dal cofanetto L’Inventanimali di Fabrizio Silei, i bambini scopriranno le fantastiche creature inventate dai pirati e potranno poi cimentarsi nella creazione di un animale tutto loro. Utilizzando sagome da ritagliare e combinare liberamente, ogni bambino realizzerà la propria creatura fantastica, dandole forma e caratteristiche originali. Se ci sarà tempo, potranno anche inventarne il nome e una breve descrizione.
L’attività può essere proseguita in classe, raccogliendo tutte le creature e le loro descrizioni per realizzare insieme un bestiario fantastico.
Proposte di lettura: I libri di Fabrizio Silei disponibili nella Rete Bibliotecaria Bergamasca.
Durata: 1 ora e 30'
3D) L’ACCHIAPPAIDEE: CREA LA TUA STORIA
Consigliato per: classi terze - quarte
A partire dalla lettura de L’Acchiappaidee di Fabrizio Silei, ogni bambino riceverà alcune tessere del gioco da ritagliare e utilizzare liberamente per creare un’immagine: un animale, un personaggio, un oggetto, un luogo o qualsiasi altra cosa suggerita dalla propria fantasia. Dopo aver composto e incollato la propria creazione, i bambini potranno inventare una breve storia o descrizione, lasciandosi guidare dall’immagine appena realizzata.
Proposte di lettura: I libri di Fabrizio Silei disponibili nella Rete Bibliotecaria Bergamasca.
Durata: 1 ora e 30'
3E) LETTURE CON IL KAMISHIBAI
Consigliato per: tutte le classi
Lettura di un racconto con il Kamishibai, antico metodo giapponese per narrare storie attraverso immagini e parole. Al termine della lettura, attività creativa a tema (invenzione di un nuovo finale o realizzazione delle tavole illustrate della storia).
Proposte di lettura: Storie in formato Kamishibai disponibili nelle biblioteche della Rete Bibliotecaria Bergamasca.
Durata: 1 ora e 30'
4) GRANDI AUTORI E ILLUSTRATORI PER L'INFANZIA:
4A) ANTHONY BROWNE
Consigliato per: classi seconde - terze - quarte
Scopriamo insieme gli albi illustrati, davvero sorprendenti, e i personaggi di uno dei più grandi autori e illustratori per l’infanzia: Anthony Browne!
A seguire, una proposta laboratoriale differenziata per classe:
- Classe 2ª: attività creativa ispirata all’albo Frida e Orso: partendo da un pezzetto strappato di carta da pacchi, lo trasformeremo in un nuovo disegno.
- Classe 3ª: attività artistica ispirata all’albo E se?: ogni bambino realizzerà un disegno immaginando ciò che potrebbe vedere affacciandosi alla finestra di una casa.
- Classe 4ª: attività di scrittura creativa ispirata all’albo Voci nel parco.
Proposte di lettura: I libri di Anthony Browne disponibili nella Rete Bibliotecaria Bergamasca.
Durata: 1 ora e 30'
4B) KATSUMI KOMAGATA
Consigliato per: classi terze - quarte - quinte
Scopriamo insieme le creazioni sorprendenti di Katsumi Komagata, grafico e artista giapponese di fama internazionale, che per le sue opere ha tratto ispirazione dal lavoro di Bruno Munari.
Sperimentiamo anche noi le possibilità della carta con un’attività creativa ispirata alla serie dei Little Eyes, tra forme da trasformare, immagini da scoprire e giochi di percezione.
NB: I libri di Komagata sono tanto stupefacenti quanto delicati. Vi chiediamo pertanto la massima attenzione durante la visita in biblioteca, in quanto si tratta di libri difficilmente reperibili in commercio e dal costo elevato, che in caso di danneggiamento possono essere difficili da sostituire.
Proposte di lettura: I libri di Katsumi Komagata disponibili nella Rete Bibliotecaria Bergamasca.
Durata: 1 ora e 30'
4C) JIMMY LIAO
Consigliato per: classi quarte - quinte
Presentazione e lettura di alcuni albi illustrati di questo particolarissimo autore taiwanese, nelle cui opere è possibile ritrovare rimandi all’arte contemporanea e ai classici della narrativa per l’infanzia. A seguire attività ispirata a La voce dei colori.
Proposte di lettura: I libri di Jimmy Liao disponibili nella Rete Bibliotecaria Bergamasca.
Durata: 1 ora e 30'
5) STORIE D'ARTISTA:
5A) YAYOI KUSAMA
Consigliato per: classi terze - quarte
A partire dalla lettura di una storia dedicata a Yayoi Kusama, artista giapponese famosa per i suoi pois e le zucche decorate, ci divertiremo anche noi a decorare una zucca!
Proposte di lettura: Libri per bambini su Yayoi Kusama disponibili nella Rete Bibliotecaria Bergamasca.
Durata: 1 ora e 30'
5B) MARCEL DUCHAMP
Consigliato per: classi quarte - quinte
Dopo aver letto la storia di Marcel Duchamp, proveremo anche noi a realizzare un'opera d'arte ready-made ritagliando oggetti di uso quotidiano dalle riviste e accostandoli tra loro in modo creativo.
Proposte di lettura: Libri per bambini su Marcel Duchamp disponibili nella Rete Bibliotecaria Bergamasca
Durata: 1 ora e 30'
5C) RENÉ MAGRITTE
Consigliato per: classi quinte
A partire dalla lettura di La mela di Magritte e dalla visione di alcune opere di questo artista surrealista, ci divertiremo anche noi a creare un quadro “visionario” con una tecnica un po’ particolare, ovvero... tirando un dado!
Proposte di lettura: Libri per bambini su René Magritte disponibili nella Rete Bibliotecaria Bergamasca
Durata: 1 ora e 30'
6) POESIA IN GIOCO:
6A) ALBERI DI PAROLE
Consigliato per: classi terze - quarte - quinte
Una poesia può essere fatta anche di pochissime parole! Attraverso la lettura di alcune poesie tratte da Alberi di parole di Pino Pace e Alessandra Racca, scopriremo i petit onze, componimenti brevissimi formati da undici parole che, disposte sulla pagina, prendono la forma di piccoli alberi.
Tra poesie, indovinelli e giochi di parole, sperimenteremo insieme il potere evocativo della lingua e scopriremo come da poche parole possano nascere immagini, idee e piccole storie. Infine, ogni bambino potrà cimentarsi nella scrittura del proprio albero di parole, scegliendo liberamente il tema o lasciandosi ispirare da una parola pescata a caso.
Durata: 1 ora e 30'
6B) HAIKU E HIRAMEKI
Consigliato per: classi quarte - quinte
Partiremo da una semplice macchia di colore e, attraverso la tecnica dell’Hirameki, la trasformeremo con linee e dettagli in un’immagine: un animale, un oggetto, una persona o una creatura fantastica. Sarà proprio ciò che abbiamo creato a diventare il protagonista del nostro haiku: dopo aver scoperto le caratteristiche di questa breve forma poetica della tradizione giapponese, ogni bambino scriverà la propria poesia, lasciandosi ispirare dall’immagine nata dalla sua macchia.
Proposte di lettura: Haiku per bambini disponibili nella Rete Bibliotecaria Bergamasca.
Durata: 1 ora e 30'
7) "QUANTE STORIE..." - ALLA SCOPERTA DELLA BIBLIOGRAFIA PER LA SCUOLA PRIMARIA REALIZZATA DALLA RETE BIBLIOTECARIA BERGAMASCA
Laboratori di promozione alla lettura dedicati alla bibliografia Quante storie... dappertutto!, realizzata dalla Rete Bibliotecaria Bergamasca per l’anno scolastico 2025-26.
7A) PESCA UNA STORIA!
Consigliato per: classi seconde - terze - quarte - quinte
I bambini pescheranno una breve frase descrittiva tratta da un misterioso libro della bibliografia. A partire da quella frase, disegneranno liberamente la scena o i personaggi utilizzando l’immaginazione. Al termine verranno mostrati i libri da cui sono state tratte le frasi: i bambini potranno così confrontare la propria interpretazione con l’illustrazione originale e scoprire la trama del racconto. L’attività stimola fantasia e comprensione del testo e invita a conoscere le letture proposte.
Proposte di lettura: Tutte le proposte di lettura della bibliografia Quante storie... dappertutto!
Durata: 1 ora e 30'
7B) BIBLIOQUIZ
Consigliato per: quarte - quinte
Sfida letteraria sotto forma di gioco a squadre: i bambini, divisi in 4 squadre, si sfideranno in una serie di domande e giochi basati sulla lettura di un libro.
Il titolo da leggere dovrà essere concordato con le bibliotecarie in anticipo, così da dare ai bambini il tempo necessario per leggere il libro autonomamente a casa oppure per utilizzarlo come lettura collettiva in classe. Per la scelta del libro è possibile attingere alla bibliografia Quante storie... dappertutto!, realizzata dalla Rete Bibliotecaria Bergamasca per l’anno scolastico 2025-26.
Per prenotare il libro per tutta la classe, consultare la sezione 8) SERVIZI PER LA CLASSE – 8B) TESSERA DI CLASSE.
Proposte di lettura: Tutte le proposte di lettura della bibliografia Quante storie... dappertutto!
Durata: 1 ora e 30'
8) GIOCHIAMO IN BIBLIOTECA
8A) KALEIDOS E IL BINOMIO FANTASTICO
Consigliato per: classi terze - quarte - quinte
Si può inventare una storia partendo da due parole che apparentemente non hanno nulla in comune? Dopo aver giocato con Kaleidos, un gioco di osservazione e associazione di immagini, ogni bambino sceglierà due parole tra quelle emerse durante il gioco.
Utilizzeremo poi la tecnica del binomio fantastico, ideata da Gianni Rodari, che consiste nell’accostare due parole lontane tra loro per creare nuovi collegamenti e dare vita a una storia. A partire dalle due parole scelte, ogni bambino inventerà e scriverà il proprio racconto.
Durata: 1 ora e 30'
9) SERVIZI PER LA CLASSE
9A) CONSULENZA BIBLIOGRAFICA
La biblioteca è sempre a disposizione per consulenze bibliografiche, consigli di lettura e redazione di bibliografie tematiche.
9B) TESSERA DI CLASSE
Possibilità di creare una tessera di classe da utilizzare in occasione degli incontri per il prestito libri oppure per la prenotazione di libri per la lettura condivisa in classe.
A differenza delle tessere personali, questo tipo di tessera consente di prendere in prestito un numero maggiore di libri e più copie di uno stesso libro.
Per la creazione della tessera, è necessario comunicare alla biblioteca i seguenti dati:
- tipologia scuola (primaria o secondaria)
- nome scuola
- classe e sezione
- nominativo e contatti dell'insegnante referente (email e numero di telefono)
È possibile richiedere la tessera classe anche via email, contattando la biblioteca all'indirizzo: biblioragazzi@comune.treviglio.bg.it
9C) DISTRIBUZIONE BIBLIOGRAFIE REALIZZATE DALLA RETE BIBLIOTECARIA BERGAMASCA PER LA SCUOLA PRIMARIA
Durante l’anno scolastico verranno distribuite le bibliografie realizzate dalla Rete Bibliotecaria Bergamasca per la Scuola Primaria, da utilizzare come consigli di lettura estivi o per il tempo libero.
Le bibliografie verranno consegnate a tutte le scuole di Treviglio, in base al numero di copie disponibili. È comunque possibile consultare online tutte le bibliografie, anche quelle degli anni precedenti, sul catalogo della Rete Bibliotecaria Bergamasca nella sezione: "Quante storie...".